2022年2月24日俄國侵略烏克蘭震驚全球，台灣當日也成為推特上熱搜的焦點。烏俄戰爭一週年後，世界見證維持日常生活生計並同時抵抗武力攻擊的事實，而當「戰時」與「和平」時刻逐漸成為無法被二元分割的時空，而是並行前進的狀態，台灣如何面對民防的「每日的準備」？又如何建立民防的社會建構框架，而非一昧地避免談論戰爭？公民社會又如何獲得發語權和動員動機？中央研究院民族所的劉文老師認為，在備戰的準備上，社會需要跳脫出單純技術性的風險計算，並逐漸帶入人民做為備戰的重要主體，而非單純等待被軍方救援的被動客體。強調整體社會動員的練習並且建立社群心理韌性的重要性，即為「心防」之術。

這是二十一世紀的第二十二年的第三個月。十二天前，大部份的人們不太認識烏克蘭，不知道他們是誰，他們想要什麼。現在，她們是世界輿論的中心。在本文中，我將指認三種分佈不均的烏克蘭全球論述，它們各自的邏輯、關懷與優缺。這三種論述，都有各自值得我思考的地方，因此我試圖不美化、不醜化、也不控訴任何一方是「被XX洗腦」。當然，我絕不可能在一篇短文中包山包海。但我希望先將這些表面的地緣政治觀點的差異凸顯出來，再進一步指認這些觀點背後更深層的邏輯，提供給讀者一種換位思考的機會。

剛開學的一個週五晚上，我服務系所的退休美國老教授約吃飯談事情，酒酣耳熱之際，我突然脫口一問：「這也許聽起來是個天外飛來一筆的問題‧‧‧越戰的時候，你在哪裡？」愣了一下，認可這確實是天外飛來的一筆，他表示自己當時在大學唸書，沒有被徵召，但認識很多參戰的朋友，其中不少就這樣死在異鄉。如同當時許許多多的年輕人，他非常痛恨這場戰爭，也參加了反戰遊行。