月曆可以是陷阱嗎？這週的芭樂人類學，由蕭鄉唯老師為大家介紹臺東大學人文創新與社會實踐中心與啦里吧文化健康站如何共同執行「原住民傳統醫療保健計畫」，並在面臨經費缺乏、人力不足、長者年邁、青年外流、田地即將被回收等種種挑戰之下，試圖經由設計「niamen a quma──排灣族農事曆」，延續多方共學共作的親密關係。憑藉藝術人類學的思維設計而成的農事曆，期盼透過閱讀與使用，觸發並捕捉更多參與者的好奇與興趣，使讀者宛如掉入陷阱，促使共學共作精神隨著農事曆的發行擴散，延伸到大竹高溪流域以外的家戶。以Alfred Gell的話來說，農事曆承載了多方互動的動能，具有引發實踐的能力，並將啟動嶄新的共學共作形式。讓我們來看看這段生動又曲折的「陷阱」設計歷程！